четверг, 17 ноября 2022 г.

Что мешает учителю учить детей?

 

Казалось бы, странный вопрос: что может быть помехой при выполнении своих непосредственных обязанностей? Но не спешите с выводами: я предлагаю совершить экскурсию в один обычный рабочий день учителя.

Итак, еще не начались уроки, а учитель, классный руководитель занял боевую стойку с термометром в руках: термометрия в деле.

понедельник, 4 октября 2021 г.

Начало года - это ещё и повод обзавестись новыми, весёлыми и эффективными традициями в классе.

 



Выбирайте себе традицию по душе из представленных. Думаю, однозначно, такие новшества придутся по душе ребятам:
1. Приветствия
2. Shout-outs
3. Баночка вопросов
4. Твиттер класса
5. Исследовательская пятница

вторник, 17 августа 2021 г.

Депрессия у детей...бывает!



 Вчера наткнулась на эту статистику и позволю себе написать об этом. Тем более что скоро в школу и это тоже не добавляет равновесия детям.


К сожалению, нет никаких тестов, которые показывали отсутствие риска депрессии у ребенка. Все, что проводится в школах - это малоинформативно. Позитивные результаты тестов совершенно не являются поводом для снижения внимания к ребенку.

Самый надежный способ быть в курсе - заинтересованное общение с ребенком абсолютно всех вовлеченных взрослых.

В целом депрессии связаны с потерей смыслов и ресурсов. В предоставлении их ребенку и заключается профилактика.

1️⃣ Основной метод профилактики депрессий - ПРИВЯЗКА К БУДУЩЕМУ.

🔸 Вместе мечтайте и стройте планы исполнения “мечт”,
🔸Ежедневно обсуждайте цели в широком временном диапазоне: от завтрашнего дня до “когда ты вырастешь” и наоборот.
🔸Интересуйтесь планами ребенка, обогащайте эти планы, расширяйте горизонты.

Когда у ребенка много целей и смыслов, то они привязывают его к себе, вовлекают в жизнь.

Поговорим о работе с родителями... Малый педсовет для коллег

 



Здравствуйте, уважаемые коллеги.

Тему этой публикации можно охарактеризовать одной фразой с двумя значениями: ”Между молотом и наковальней”. Так говорят о ситуации, к  выходу из которой ведут два пути и оба  не самые простые. А вот второе значение эта фраза принимает, когда узнаешь, что на телевидении есть одноименная передача, где в жёстких временных рамках и почти полевых условиях кузнецу нужно выковать из заготовки практически шедевр кузнечного дела. Итак, тема выступления, охарактеризованная таким образом- Работа с родителями.

Сейчас актуально говорить о личных границах   и их нарушениях. Именно с выстраивания личных границ и следует начать работу с родителями. Как это не звучит смешно, но многие взрослые люди даже не догадываются о том, что нельзя звонить учителю в районе полуночи  с целью уточнить: «Какие именно шишки для поделки нужны?». Или эти же взрослые могут искренне полагать, что звонить нельзя, а писать в мессенджерах- можно. Всего этого можно избежать, если при первом знакомстве предоставить максимально исчерпывающую информацию о себе, о школе и ее требованиях (причем, буквально поурочно), о правилах поведения в школе. Не лишним будет предоставить информацию о правах и обязанностях, как ребенка, так и родителей. При предоставлении этих моментов, причем с указанием их юридического закрепления в документах, есть родители, которые искренне удивлены, что у них и у ребенка, помимо прав, есть еще и обязанности.

Когда в школу идти не хочется...


 

Уважаемые родители, здравствуйте! 

На горизонте наша встреча. Сейчас хочу вернуться к некоторым рассуждениям и психологическим моментам, которые я периодически прописываю в чат. Считаю важным затронуть одну тему, Знаю, что на каждом этаже многоэтажки сейчас есть семья, где ребенок не хочет ходить в школу

И не ясно:

▪почему?
▪как реагировать?
▪и что будет хорошим решением?

Проще всего с первым вопросом
- потому что школа не интересна детям.

И не от того, что они отпетые трутни и дармоеды.
А потому что сейчас нет дефицита информации и весь мир у школьника в кармане. Сейчас передозировка информации, лёгкой, разной, за которую не нужно бороться, но, очень часто, пустой. 
А школа не перестроилась, она продолжает надеяться, что информация вызовет у детей интерес и желание учиться.
Например, учиться надо, чтобы:
🔺быть культурным, образованным (но сейчас море альтернативных образовательных источников, которые формируют образы)
🔺иметь нормальную работу - но чаще происходит иначе. Те, кто больше делал, чем учился, походу заметил каких знаний не хватает и добрал их. А после вуза не по душе человеку приходится все начинать с полного 0 и без сил.
🔺чтобы хорошо зарабатывать - для наших детей это похоже на басню.

Как при этом ребенку хотеть ходить в школу??
_____________

воскресенье, 29 марта 2020 г.

Спортивный карантин

А давайте вспомним, что каждому ребенку, даже сидящему на карантине, обязательно нужно двигаться. Сегодня я предлагаю вам удобный десятиминутный формат зарядки для ребят. который, я очень надеюсь, придётся им по душе


среда, 25 марта 2020 г.

ИНТЕРАКТИВНЫЕ ОНЛАЙН ВИКТОРИНЫ ОТ БИБЛИОТЕЧНЫХ СИСТЕМ


Мальчишки и девчонки! Библиотеки Краснодара для вас разработали интересные интерактивные викторины по произведениям известных авторов и не только.
Подробная информация на нашем сайте.

http://www.neklib.kubannet.ru

Зайдите и проверьте свою эрудицию!
Самых активных и креативных ждут призы!

Дети захотят в музей! Особенно на карантине)))

Дети захотят в музей! Особенно на карантине)))
На каникулы уходят не только школьники, но и музеи, театры, зоопарки. Но кого это останавливает в век технологий? Виртуальные экскурсии и YouTube-каналы не дадут вам заскучать! 🔹 Московский зоопарк. Дарит всем желающим возможность в онлайн-режиме понаблюдать за большими пандами Жуи и Диндин. Скоро нам обещают трансляции из локаций с борнейскими орангутанами, равнинными гориллами и белыми медведями.

https://www.moscowzoo.ru/about-zoo/live-… 🔹 Московский планетарий. Собрал на своём YouTube-канале огромное количество лекций, которые точно понравятся любителям астрономии и космоса.
https://www.youtube.com/channel/UCWZCLwk… 🔹 Пушкинский музей. Продолжает работать онлайн. Вы можете совершить по нему виртуальную прогулку или найти интересное видео на YouTube-канале. Особенно стоит обратить внимание на плейлист «Дети в музее», если хотите на какое-то время занять ребёнка, скучающего дома.

А давайте почитаем...

Что почитать четверокласснику, чтобы не сойти с ума от скуки? Наверное, я нашла несколько вариантов, которыми с удовольствием хочу поделиться. Выбирайте!
Были ли вы когда-нибудь пленником бутона? летали ли на стрекозе? питались ли пыльцой цветов? спасали ли друзей от пожара? А вот Карику и Вале выпали такие приключения...

воскресенье, 25 августа 2019 г.

5 советов, как помочь ребёнку вернуться в школу после летних каникул Без стресса, невроза и истерик

Человеку, будь он взрослым или ребёнком, всегда сложно переживать любые изменения в налаженном распорядке дня. Речь не только о переходе от хорошего к плохому: после изнуряющего учебного ритма перестроиться на режим каникул тоже непросто. Что уж говорить о возвращении в школу после трёх летних месяцев. К сожалению, иногда родители вместо того, чтобы поддержать ребёнка в этой непростой ситуации, говорят: «Ты разболтался», «Вот сейчас начнётся учёба, а ты спишь до полудня» и так далее. Такие фразы точно не мотивируют, а только пугают. Но всё-таки есть несколько способов сделать возвращение в школу после каникул приятнее.



1. Обсудите с ребёнком его летние впечатления

Непреложный закон психологии: сначала «кто», а потом — «что». Первая и самая большая радость — встреча с одноклассниками. В основе любой коммуникации после перерыва лежит желание поделиться тем, что с тобой произошло. Именно поэтому родителям накануне учебного года можно во время семейных посиделок обсудить с ребёнком, как прошло лето. Какие он видел страны и города? Какую большую рыбу поймал с папой? В каком летнем лагере был? Просто помочь сыну или дочери восстановить в памяти, что хорошего с ним произошло за эти три месяца. Так родители аккуратно намекают, сколько всего интересного он сможет рассказать друзьям в школе.

воскресенье, 21 апреля 2019 г.

Гол в свои ворота. Как долго мы продержимся без уважения к учителям?



Гол в свои ворота. Какие ощущения вызывает автогол у команды и у того, кто забивает? Сожаление? Стыд? Дикое желание спрятаться от зрителей и перемотать время хоть на несколько секунд назад? Каждый, кто видит это зрелище, прекрасно понимает:  никто и никогда не забудет неумелый и постыдный гол в свои ворота.  Даже если после этого красивых голов в ворота соперника будет с десяток…